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基 詞

第七単元 森赴北京

子供の時、大きな地震がありました

表示时间点的句型、同时进行的动作、确认对方意见

第27課 初級 书 40-49

Lesson
27

点任意一句前的说话人,从那句开始连播。

情景对话

基本课文

核心句

  1. 子供(こども)の時(とき),大(おお)きな地震(じしん)がありました。 我小时候,发生过大地震。
  2. 映画(えいが)を見(み)る時(とき),いつもいちばん後(うし)ろの席(せき)に座(すわ)ります。 看电影时,我总是坐在最后面的座位。
  3. 李(り)さんはテレビを見(み)ながら食事(しょくじ)をしています。 小李边看电视边吃饭。
  4. 李(り)さん,明日(あした)パーティーに行(い)くでしょう? 小李,你明天去参加联欢会吧?

会话 A:询问过去的学习

学生(がくせい)の時(とき),何(なに)を勉強(べんきょう)しましたか。 你学生时代学了什么?
日本(にほん)の経済(けいざい)について勉強(べんきょう)しました。 学了日本经济。

会话 B:委托工作

馬(ば)さん,暇(ひま)な時(とき),この書類(しょるい)を整理(せいり)してください。 小马,有空的时候请整理一下这份文件。
はい,分(わ)かりました。 好的,知道了。

会话 C:告知近况

葉子(ようこ)さんはアルバイトをしながら学校(がっこう)に通(かよ)っているんですよ。 叶子是一边打工一边上学呢。
そうですか。なかなか大変(たいへん)ですね。 是吗。那可真不容易啊。

会话 D:确认过去的情况

森(もり)さん,昨日(きのう),駅前(えきまえ)の喫茶店(きっさてん)にいたでしょう? 森先生,你昨天在车站前的咖啡馆吧?
はい。仕事(しごと)で,楊(よう)さんと会(あ)っていたんです。 是的。因为工作,我和杨先生见面来着。

应用课文:朝の公園(あさこうえん)

场景说明

一天,早早起床的森上班前去公园散步。他看见许多老年人在一起打太极拳、做广播体操、跳舞。到分公司后,森向小李、小戴说起自己的见闻。

场景 1:在分公司,森讲述见闻

今朝(けさ)、公園(こうえん)を散歩(さんぽ)している時(とき)、大勢(おおぜい)の人(ひと)が集(あつ)まっているのを見(み)ました。 今天早晨,我在公园散步时,看见很多人聚集在一起。
ああ、お年寄(としよ)りが多(おお)かったでしょう? 啊,老年人很多吧?
ええ。太極拳(たいきょくけん)やラジオ体操(たいそう)をしていました。 是的。他们在打太极拳或做广播体操。
朝(あさ)の運動(うんどう)ですよ。社交ダンスをしている人(ひと)たちもいたでしょう? 那是早晨的锻炼。也有跳交谊舞的人吧?
ええ、いました。ほかに、踊(おど)りながら歌(うた)を歌(うた)っている人(ひと)もいましたよ。 是的,有。另外,还有边跳舞边唱歌的人。

场景 2:聊起公园收费的问题

公園(こうえん)に入(はい)る時(とき)、入園料(にゅうえんりょう)を払(はら)いましたが、どの公園(こうえん)も有料(ゆうりょう)ですか。 进公园时我付了门票,所有的公园都收费吗?
ええ。有料(ゆうりょう)の公園(こうえん)が多(おお)いですね。 是的。收费的公园很多。
じゃあ、朝(あさ)の運動(うんどう)をしているお年寄(としよ)りたちも入園料(にゅうえんりょう)を払(はら)うんですか。 那么,那些早晨锻炼的老年人也付门票吗?
そうですよ。でも、毎日(まいにち)利用(りよう)する人(ひと)は割引(わりびき)があるんです。 是的。不过,每天都利用的话有优惠。

场景 3:小戴想起孩提时代的事

そう言(い)えば、小(ちい)さい時(とき)、よく祖母(そぼ)といっしょに公園(こうえん)へ行(い)きました。 这么说来,我小时候经常和祖母一起去公园。
へえ、いっしょに運動(うんどう)をしたんですか。 哎,你们一起锻炼了吗?
いいえ。わたしは遊(あそ)びながら祖母(そぼ)が太極拳(たいきょくけん)をするのを見(み)ていました。 没有。我是一边玩一边看祖母打太极拳。
休(やす)みの時(とき)、わたしも公園(こうえん)でジョギングをしています。 休息的时候,我也在公园慢跑。
朝(あさ)や夕方(ゆうがた)の涼(すず)しい時(とき)にスポーツをするのは気持(きも)ちがいいですよね。 早晨或傍晚凉快的时候运动,心情会很好呢。

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第27課 子供の時、大きな地震がありました